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关于某古早校园文中的你

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(三十一) (2 / 4)
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        宗泽附和:“就是啊,你一直都这样,有话不说,最后又怪我们。”

        李熊便开始发挥:“而且,你g的活最少了,你只用做ppt,现在ppt都没做……到时候你的成绩怎么算?各部分负责表格评分怎么填?你这次的分要给罗林。”

        你当时很不甘心,“可是,我做了ppt的。宗泽用我的不行吗?”

        宗泽说:“你昨晚没发给我,ppt讲稿我背的是罗林的,我根本就不熟悉你的ppt。”

        “那你们要怎么办?下次课题我全包了可以吗?”

        罗林说:“我不知道……每个人g活不是算分的吗?你都g要我们怎么拿分啊?”

        “既然是这样,我待会用我的ppt去讲,行了吧。我错了,我将功补错,当时候讲课的分算宗泽在那里。”

        宗泽说:“算了算了还是我去吧。”

        李熊说:“别,让他去,ppt出错是他的问题。他舍不得他那几分的,b要他命还难受。”

        “我觉得,”罗林cHa嘴,“你讲可以,但是你确定你能保证我们的评分吗?”

        你当时说的是:“我很熟我的ppt,知道怎么讲。就算是倒数也不会多低的,顶多差零点几吧,以前也不是没倒数过。”

        然后你开始准备ppt的讲解。因为你是班长,经常在班上发言,你不是很害怕讲,也把这当做是普通的事。

        但没想到座位上评分同学集T打了一个非常低的离谱的分数,连老师都觉得太低了,问了:“同学们觉得子莘同学讲的有什么不足呢?”

        下面开始叽叽喳喳。

        “声音太小了。”

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