“这首‘侠客行’如何？”
当然好，李白的作品，难道谁还敢说不好？
反正在场的这些老师，没有一个说不好的，连同那位张先生，暗自赞叹不已，但这首诗，同样写杀人，写侠客，他要是称赞，刚才说的话就好像有点儿不对。
偏偏董婉还有点儿咄咄逼人：“张老师，您就告诉我，这首诗好不好，学生该不该读？”
张坚犹豫半晌，终究还是不能睁眼说瞎话，蹙眉道：“这首诗是你作的？确实是好诗，能千古传诵的好诗，但这和那些小说有什么关系？”
刘山张了张嘴，欲言又止，董婉拉了他一下，就笑了：“当然有关系，这首诗，和陆小凤传奇一样，同样是写侠客，表达了作者对扶危济困生活的向往，况且……阿山，把你的书翻开，给张先生看看。”
看了张先生阴沉的脸一眼，刘山走过去，从张坚的书桌上，把自己被对方没收的书拿起来。
难得，这位先生的脸色不好，却不曾阻止。
打开书页，很容易就翻到中间，刘山把书本举高，让张坚看清楚。
里面有一段儿，陆小凤就吟诵这首诗文，只有一部分而已，并不齐全，旁边还有刘山稚嫩的笔迹，他显然极为喜欢，每个字，每个词，都写了自己的理解。
张坚的脸一点点变红，一时间说不出话来。
董婉叹道：“先生，我不是说，孩子在学校里读这些闲书是对的，你放心，我会告诉他，以后做完功课，可以在家里读一读，在学校里就不要读了，但是，我也不觉得这些东西就完全不应该去读，所谓仁者见仁智者见智，刘山是个好孩子，他能在书里读到勇气，读到信义，我作为一个家长，认为我的孩子该去读这些东西！”
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